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manifeste_pour_une_approche_ecologique_de_la_pratique_des_arts_numeriques [2023/04/11 19:47] Alexandre Castonguaymanifeste_pour_une_approche_ecologique_de_la_pratique_des_arts_numeriques [2023/04/12 09:40] (Version actuelle) Alexandre Castonguay
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 === Pistes de solutions pour une pratique écologique des arts électroniques, robotiques et numériques? === === Pistes de solutions pour une pratique écologique des arts électroniques, robotiques et numériques? ===
  
-0.0 Appuyer des solutions politiques : le droit à la réparation, par exemple +0.0 Appuyer des solutions politiques : le droit à la réparation.  Mettre en oeuvre des bibliothèques d'outils, utiliser des ressources communes et standardiser les ports (pour les téléphones). Appuyer l'encadrement légal des minières au Québec et au Canada. Appuyer des initiatives de commerce équitable de production et d'extraction liés à l'électronique.  Arrêter d'exporter nos électroniques pour recyclage hors du pays. 
-0.0.0 (le degré zéro)+
  
 Ajoutez vos suggestions (les accès sont libres, c'est un wiki) ou faites-en part à André Girard ou Alexandre Castonguay. Le but est de traduire ces suggestions en pratiques du lab. Ajoutez vos suggestions (les accès sont libres, c'est un wiki) ou faites-en part à André Girard ou Alexandre Castonguay. Le but est de traduire ces suggestions en pratiques du lab.
  
-0. Le degré zéro des pratiques (?) - éviter de refaire des composantes qui existent déjà ? Refuser de produire plus ?+0. Le degré zéro des pratiques (?) - éviter de refaire des dispositifs qui existent déjà ? Refuser de produire plus ?
  
 1. Réutilisation de composantes électroniques, pièces et code 1. Réutilisation de composantes électroniques, pièces et code
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 12. Réutilisation : penser à la réutilisation des composantes lors de la réalisation...pas de fixations permanentes (vis, pas colle). 12. Réutilisation : penser à la réutilisation des composantes lors de la réalisation...pas de fixations permanentes (vis, pas colle).
  
-13. Partagez los connaissances et ne pas réinventer la roue (à moins qu'elle ne soit vraiment fantastique!)+13. Partagez les connaissances et ne pas réinventer la roue (à moins qu'elle ne soit vraiment fantastique!)
  
 14. Continuer d'adapter et d'ajouter à cette liste en gardant la question écologique toujours à l'esprit. 14. Continuer d'adapter et d'ajouter à cette liste en gardant la question écologique toujours à l'esprit.